„Doskonalenie kadr na rzecz wzmocnienia systemu ochrony zdrowia w zakresie reagowania na sytuacje kryzysowe, w tym zagrożenia wojenne”, to projekt realizowany dla Ministerstwa Zdrowia przez Wojskowy Instytut Medyczny – Państwowy Instytut Badawczy we współpracy z ośrodkami partnerskimi: Uniwersyteckim Szpitalem Klinicznym w Białymstoku, Uniwersyteckim Centrum Klinicznym w Gdańsku i Uniwersyteckim Szpitalem Klinicznym Nr 4 w Lublinie, dofinansowany ze środków Funduszy Europejskich dla Rozwoju Społecznego (FERS 2021-2027).
Projekt obejmuje kompleksowy program szkoleń z medycyny taktycznej dla ponad czterech tysięcy przedstawicieli personelu medycznego i pozamedycznego w całej Polsce odpowiadając na realne braki, które ujawniły ostatnie lata rosnących zagrożeń a także doposażenie Lidera i Partnerów w sprzęt szkoleniowy niezbędny do prowadzenia zajęć.
Inicjatywa odpowiada na trzy zidentyfikowane, powtarzające się deficyty systemu: brak jednolitych standardów postępowania w sytuacjach nadzwyczajnych, niewystarczające praktyczne przygotowanie kadr medycznych do niesienia pomocy w trudnych, niebezpiecznych warunkach, takich jak działania wojenne, akty terroru lub katastrofy oraz niedostateczne przygotowanie podmiotów leczniczych na scenariusze typu MASCAL, czyli zdarzenia z dużą liczbą poszkodowanych
Krajowe Standardy i Sieć Ośrodków Szkoleniowych
Projekt wykracza poza jednorazowe przeszkolenie kadry. Jednym z jego kluczowych celów szczegółowych jest stworzenie trwałej sieci szkoleniowej, składającej się z ośrodka centralnego – Krajowego Centrum Doskonalenia Medycyny Taktycznej (KCD MED-TAC) mieszczącego się w WIM-PIB oraz sieci ośrodków partnerskich zdolnych do samodzielnego prowadzenia szkoleń z medycyny taktycznej. Każdy z tych ośrodków ma zostać wyposażony w odpowiednią infrastrukturę i sprzęt, zapewniając stabilne zaplecze dydaktyczne w skali całego kraju.
Równolegle projekt zakłada opracowanie krajowych standardów postępowania dla cywilnego personelu medycznego i pozamedycznego na wypadek konfliktu zbrojnego lub katastrofy, bowiem dotychczas w Polsce takich ujednoliconych wytycznych brakowało. Wraz z nimi powstaną kompletne programy szkoleniowe i materiały dydaktyczne, tworzące spójny ekosystem wiedzy dostępny zarówno dla uczestników kursów, jak i dla przyszłych instruktorów.
Konstrukcja projektu opiera się na trzech wzajemnie uzupełniających się filarach dydaktycznych.
Pierwszy i najbardziej intensywny filar to szkolenia stacjonarne z medycyny taktycznej w projekcie nazywane „Szkoleniem MED-TAC”, przeznaczone dla aktywnego zawodowo personelu medycznego: ratowników medycznych, pielęgniarek i lekarzy. Kursy te koncentrują się na praktycznych kompetencjach, a ich kluczowym elementem są symulacje medyczne wysokiej wierności – odwzorowujące z maksymalną dokładnością warunki działania w terenie.
Drugi filar to modularne szkolenia instruktorskie dla uczestników wyłonionych spośród personelu medycznego ośrodków partnerskich, prowadzone w formule Train the Trainers (TTT). To rozwiązanie o strategicznym znaczeniu dla długofalowej skuteczności projektu: absolwenci TTT – doświadczeni klinicznie pracownicy medyczni staną się certyfikowanymi przez KCD MED-TAC instruktorami zdolnymi do samodzielnego prowadzenia szkoleń, zwielokrotniając tym samym efekty całego przedsięwzięcia. Wśród celów szczegółowych projektu wprost wymienia się przeszkolenie instruktorów w zakresie postępowania podczas zdarzeń MASCAL oraz przygotowanie ośrodków partnerskich na obsługę zdarzeń z dużą liczbą poszkodowanych.
Trzeci filar, kurs e-learningowy, rozszerza zasięg projektu poza środowisko medyczne. Kierowany jest również do personelu administracyjnego i technicznego podmiotów leczniczych: osób, które choć nie udzielają świadczeń zdrowotnych bezpośrednio, odgrywają kluczową rolę w utrzymaniu funkcjonowania instytucji w warunkach kryzysu. Dla tej grupy e-learning stanowi dostępną, elastyczną formę podniesienia gotowości organizacyjnej. Dla personelu medycznego zaś stanowi możliwość szybkiego zdobycia wiedzy z zakresu medycyny taktycznej, niezależnie od tego czy wezmą również udział w szkoleniu praktycznym.
W ramach projektu wsparciem zostanie objętych 1008 osób w ramach szkoleń stacjonarnych MED-TAC i TTT oraz 3000 osób w ramach kursu elearningowego.
Szkolenia będą prowadzone przez certyfikowanych instruktorów z Centrum Symulacji Medycznej WIM-PIB i współpracujących, i są tworzone w oparciu o bogate doświadczenie ratowników medycznych – instruktorów symulacji medycznej oraz żołnierzy Wojsk Specjalnych. Zespół autorski zdobywał wiedzę zarówno w systemie Państwowego Ratownictwa Medycznego, jak i podczas wojskowych misji zagranicznych, kontyngentów i specjalistycznych czynności ratowniczych poza granicami Polski. Dzięki temu ich wiedza jest nie tylko teoretyczna, ale przede wszystkim praktyczna i dostosowana do rzeczywistych potrzeb medycyny ratunkowej.
Projekt adresowany jest do osób dorosłych, zatrudnionych w podmiotach leczniczych. Uczestnikami szkoleń MED-TAC mogą być ratownicy medyczni, pielęgniarki i lekarze. Kurs e-learningowy z medycyny taktycznej jest zaś skierowany do całego personelu medycznego (również do osób reprezentujących inne, niż wyżej wymienione zawody medyczne) oraz obejmuje personel administracyjny i techniczny podmiotów leczniczych, dla których podniesienie gotowości organizacyjnej jest równie istotne jak kompetencje kliniczne.
Harmonogram, warunki uczestnictwa, terminy naborów oraz sam proces rekrutacji i pozostałe kwestie organizacyjne zostaną udostępnione w późniejszym terminie. Podobnie w przypadku platformy e-learningowej z medycyny taktycznej oraz kursów e-learningowych jako materiałów uzupełniających do szkoleń stacjonarnych.
Budżet i Finansowanie
Łączna wysokość wydatków kwalifikowalnych projektu wynosi 32 833 464,38 zł, z czego 31 848 460,45 zł pochodzi z dofinansowania ze środków europejskich – co stanowi niemal 97% całego budżetu. Projekt jest zatem realizowany niemal w całości ze wsparcia unijnego, co potwierdza jego strategiczne znaczenie dla systemu ochrony zdrowia w Polsce.